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借力专家指导,给力康复课堂——周红省老师莅临指导教育康复优质课

2018-12-14 10:51:00    来源:启音部

  12月4日,上海小小虎幼稚园园长、华东师范大学教育康复学系实践基地主任、华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室客座研究员周红省老师来到烟台市特殊教育学校,深入课堂为听障儿童教育康复课把脉会诊。徐东升校长、李岩副校长、聋教导处负责人刘秋芳、崔宁等陪同听课。
  周红省老师深入课堂,随堂听取了王松娜老师四年级的律动课《大雨和小雨》、江婧老师二年级的数学课《两位数减一位数、整十数(不退位)的减法》以及陈群老师的学前个训课《我学小兔蹦蹦蹦》。课堂上,周老师十分仔细地记录课堂实况。课后周老师针对三位任课教师进行评课,充分肯定了三位教师在教学过程中所展现出的特点与优点。她指出,三位教师的教学充分体现了“医教结合、多重干预”的综合康复体系,按照学生的康复阶段对学生的言语、听觉、语言、认知能力进行评估训练。其次,三位教师在教态、道具、教学内容的熟练等方面都具备了特校教师应有的素质,教学亮点叠出,课堂气氛活跃,师生互动良好,取得了很好的教学效果。同时,周老师也就宏观的教学方法和微观的教学细节提出了指导性意见和建议,老师们获益匪浅、如饮醍醐。周老师的此次课堂教学辅导,是对我校教师很好的引领和点拨,有力地促进了我校教师的成长。
  随后,周老师为启喑部全体教师进行了题为《听障儿童教育康复优质课设计及案例分享》的讲座。在本次讲座中,周老师从关于听障儿童教育康复课程的思考、做好听障儿童教育康复工作需要掌握的现代教育康复技术、听障儿童教育康复优质课案例分享三个方面进行深入浅出地分析讲解。在讲座中,周老师结合听障儿童康复教育的手段、方法和问题,从听障儿童教育康复阶段及各阶段康复教育目标出发,通过生动的案例和不同年龄阶段的教案,给老师们讲解如何上好一节好课,提高了教师对听障儿童康复训练的认识,带领我校教师探索到行之有效的医教结合之路。
  周老师的讲座,理论知识丰富并结合事例分析,让老师们既提高了认识又掌握了具体操作方法,让教育特别是医教结合的内涵又一次生动起来,也再一次坚定了我校教师探索医教结合、做好残疾儿童教育康复工作的信念。
  最后,李岩副校长做了总结发言,她希望老师们共同努力,及时更新教育理念,加强理论学习与实践研究,积极开展提高课堂教学质量和教学效果的活动,真正做好残疾儿童教育康复工作。
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(通讯员:王严欣) 

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