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烟台市特殊教育学校“二五”规划思路

1.牢记五个发展理念

定位:不求做大,只求做精、做好、做出特色,逐步把教育职能由相对单一向多元综合型转移。

宗旨:让学生快乐学习,使孩子幸福生活

原则:以史为本,以生为本,以教为本

目标:学校发展目标:做大学前教育,做好义务教育,做强职业(高中)教育。

学生培养目标:做人做事做学问,谋生谋职谋幸福

教师发展目标:专特兼有,双证齐备,德教双馨

价值追求:此处无声变有声,此处无彩化精彩

2.把握五个发展走向

1)医教结合(康教结合)

2)普特融合

3)家校配合

4)社会学校整合

5)多部门跨行业联合

3.实施五项发展策略

1)精品化策略,促学校由粗放型向集约型精品化转移

2)规范化策略,促学校由随意型向秩序化转移

3)特色化策略,促学校由特点不突出向特色立校转移

4)智能化策略,促学校由非智能化向云平台、大数据智慧校园转移

5)现代化策略,促学校由传统型向现代学校转移

4.完成五个发展探索

1)探索逐步建立医教结合工作体系并取得实验成果

2)探索完善学前教育并促进幼儿园建设取得实效

3)探索逐步建立送教上门与随班就读工作体系

4)探索高效课堂建设与能力培养取得新成效

5)探索创新管理体制取得新突破

5.构建五型校园

平安校园、智慧校园、和谐校园、人文校园、精美校园

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